Zur Konzeption

Vorwissen:
English G 21
baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.

Kompetenzen:
Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult
English G 21
die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken
(study skills)
werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.

Differenzierung:
Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten.

Die Units

Lead-in:
Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in
das Thema der Unit ein.

A-Section:
Über motivierende Geschichten und Texte rund um Kinder und Jugendliche aus GB, den USA sowie anderen englischsprachigen Ländern vermittelt
English G 21
Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:

• Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen.


• Inhaltsbezogene
  tasks
  stärken die Textkompetenz der Lernenden.


• 
  Background Files
  liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2).

Practice:
Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem
Lead-in
und der
A-Section
zeigen, ab wann sie frühestens eingesetzt werden können.

Text:
Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten motivieren zum Lesen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zur kreativen Eigenproduktion an.

Text File (ab Band 3):
Weitere fiktionale und nichtfiktionale Texte im Anhang bieten vertiefenden Lesestoff.

Topics (Bände 1 und 2):
Hier gibt es viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die
Topic-
Themen an die vorausgehende Unit an.

Der Nachschlageteil

Skills File:
Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung.

Grammar File:
Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen.

Vocabulary:
Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln.
Remember-boxes
greifen das lexikalische Vorwissen auf.

Dictionary:
Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die Bände 1-4 enthalten ein kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für die eigenständige Textproduktion.

Neue Begleitmaterialien

Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende neue Angebote:

• Lehrerfassung des Schülerbuchs


• Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)


• Software für Lehrkräfte
  English G 21 - Digital Teaching Aids
  


• DVD
  Out and About
  bzw.
  What's in? What's on? What's up?
  


• CD-ROM im Workbook
  (e-Workbook)
  mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.

Neue Elemente in Band 4

• Doppelseitiges
  Background File
  in jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA


• 
  Americana -
  Schlaglichter auf Land und Leute


• In jeder Unit eine Seite
  Reading course
  zur systematischen Arbeit am Leseverstehen


• Fortführung und Vertiefung der Testvorbereitung


• Die abschließende Unit bietet die Möglichkeit, ein
  short play
  zu lesen und ggf. zu inszenieren.