Viele Erkrankungen und Beeinträchtigungen lassen sich vermeiden oder - wenn frühzeitig erkannt - zumindest vermindern. Die Eltern und Betreuer müssen diese Möglichkeiten kennen und nutzen: Vorsorge in der Schwangerschaft, die U-Untersuchungen für Kinder (U1-U9, J1), Hörscreening, Impfungen ... Wie verläuft die physische und psychische Entwicklung von Kindern? Was ist normal; was ist pathologisch? Worauf müssen Ärzte, Eltern, Betreuer achten: Ernährung, Bewegung, Rauchen, Computerspiele ... Unfälle, soziale Benachteiligung, kranke Eltern ...Wo gibt es Beratung und Unterstützung für Eltern und Kinder? Dieses Buch bietet das notwendige Wissen, um Eltern und Betreuer in ihren Kompetenzen zu stärken. So können wir unsere Kinder - physisch und psychisch - fördern und stark machen. Mit einem Geleitwort von Ursula von der Leyen, Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. TOC:Aus dem Inhalt
Einführung.- Schwangerschaft u. Entbindung.- Erste Lebensjahre.- Schulkinder und Jugendliche.- Institutionen - Vernetzung u. Entwicklungsimpulse: Institutionelle Zusammenarbeit.- Leistungen und Bedarf von Kitas für Prävention und Gesundheitsförderung.- Entwicklungsimpulse für das Setting Schule.- Soziales Netzwerk und Kompetenzen: Perspektiven und Potenziale.

Einführung: Entwicklung des gesunden Kindes.- Sensuelle u. kognitive Entwicklung.- Schwangerschaft u. Entbindung: Gesunde Ernährung der Mutter.- Gesetzliche Schwangerenvorsorge.- Pränatale Diagnostik.- Familienhebammen in sozial benachteiligten Familien.- Entbindungsort u. Entbindungsmodus.- Erste Lebensjahre: Impfprophylaxe.- Plötzlicher Säuglingstod.- Shaken-Baby-Syndrom.- Herkömmliche u. neue U-Untersuchungen beim Kleinkind.- Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern.- Infektionskrankheiten.- Asthma und Allergien.- Stoffwechselkrankheiten am Beispiel Typ-1-Diabetes.- Familienorientierte Rehabilitation von Kindern mit Krebserkrankung.- Schulkinder u. Jugendliche: Impfungen.- Herkömmliche u. neue U-Untersuchungen beim Schulkind.- Zahngesundheit bei Kindern u. Jugendlichen.- Ernährung.- Bewegung.- Rauch u. Rauchen.- Psychische Gesundheit.- Problematische Nutzungsaspekte von Computerspielen.- (Versorgungs-)Epidemiologie: Unfälle im Kindesalter.- Probleme der medikamentösen Versorgung von Kindern.- Kinder im Krankenhaus.- Institutionen - Vernetzung u. Entwicklungsimpulse: Institutionelle Zusammenarbeit.- Leistungen u. Bedarf von Kitas für Prävention u. Gesundheitsförderung.- Entwicklungsimpulse für das Setting Schule.- Soziales Netzwerk u. Kompetenzen: Migration u. soziale Benachteiligung.- Kinder kranker Eltern.- Familie als soziales Netz.- Kinder stark machen.- Elternkompetenzen fördern.- Die Elternbriefe der GEK.- Perspektiven u. Potenziale