Wenn sich Eltern scheiden lassen, geschieht das oft
einvernehmlich. Sie einigen sich über die Aufteilung
des Vermögens, die Ausübung der z. T. gemeinsamen
elterlichen Sorge und vereinbaren regelmäßige
Umgangszeiten.
Bei 15-20 Prozent aller getrennt lebenden Eltern,
kommt es allerdings nicht zu solch einer Einigung.
Hier geschieht dann genau das Gegenteil. Durch
eigene Enttäuschung und gegenseitige Vorwürfe
potenzieren sich Konflikte und eine Verständigung
ist nicht mehr möglich.
In dieser Situation kommen die Professionellen mit
den Eltern in Kontakt. Die Arbeit gestaltet sich oft
als schwierig, da die eigenen Konflikte die
Bedürfnisse und Interessen des Kindes oft überlagern
und eine Vermittlung sehr schwierig wird.
In dem vorliegenden Buch soll herausgearbeitet
werden, wie sich ein Paar eine gemeinsame
Kontruktion ihrer Beziehung aufbaut, wie sich diese
Kontruktion im Verlauf der Beziehung verändert und
die Beziehungsgeschichte nach einer Trennung neu
interpretiert wird. Welche Muster entwickeln die
Klienten in der Zeit nach einer Trennung und wie
kann man als Professioneller darauf reagieren?

Sandra Rolle, Dipl. Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin (FH):
Studium der Sozialpädagogik/Sozialarbeit an der FH
Zittau/Görlitz. Mitarbeiterin der Erziehungs- und
Familienberatungsstelle des Diakonischen Werkes Hoyerswerda.