Die Ziele dieser Lernspiele für Grund- und weiterführende Schulen sind: Wissen um Konfliktlösung und Streitschlichtung aufzufrischen und abzurufen, kooperative Einstellungen zu konstruktiver Konfliktlösung zu stärken - und damit: Konfliktlösemöglichkeiten anzuregen, die unterschiedliche Interessen überbrücken. Dabei kommt der Spaß nicht zu kurz. Die Sammlung ist nach dem Alter der Zielgruppe geordnet, beginnend mit der Grundschule bis hin zur Sekundarstufe.

Eine spielerische Ergänzung von Unterrichtsprogrammen zur kooperativen Konfliktlösung, zur Streitschlichtung und zu Unterrichtseinheiten zum sozialen Lernen.
Die Ziele dieser Lernspiele für Grund- und weiterführende Schulen sind: Wissen um Konfliktlösung und Streitschlichtung aufzufrischen und abzurufen, kooperative Einstellungen zu konstruktiver Konfliktlösung zu stärken - und damit: Konfliktlösemöglichkeiten anzuregen, die unterschiedliche Interessen überbrücken. Dabei kommt der Spaß nicht zu kurz. Die Sammlung ist nach dem Alter der Zielgruppe geordnet, beginnend mit der Grundschule bis hin zur Sekundarstufe.

Karin Jefferys-Duden, Diplom-Psychologin, Ph.D. (USA), ist Schulpsychologin in der Regionalen Schulberatungsstelle der Stadt Bielefeld sowie Moderatorin und Referentin in der Lehrerfortbildung.

"Der kurz und präzise gehaltene theoretische Teil und die ausführlichen, mit Alternativen versehen konkreten Hinweise, Anregungen und Hilfen machen das Buch zu einer Art 'Programm', das es erlaubt, die Thematik schülernah konkret anzupacken. Die Ideen und Anregungen ermuntern geradezu zur pädagogischen Umsetzung eines Streitschlichterprogramms an der eigenen Schule. Das Buch ist sowohl eine Hilfe für das Ausarbeiten und Vorstellen eines Vorortprojektes wie der anschließenden Umsetzung bestens geeignet." VBE Magazin