Geschlossene Gesellschaft! - Für Spitzenkarrieren in Deutschland ist die
soziale Herkunft ausschlaggebend, nicht die individuelle Leistung. Die
hier untersuchten Berufsverläufe von Ingenieuren, Juristen und Wirtschaftswissenschaftlern
zeigen, dass die Promotion noch lange nicht den Weg zu Top-Positionen in
der Wirtschaft ebnet. Die größten Chancen haben Promovierte, die aus dem
gehobenen oder dem Großbürgertum stammen. Die soziale Öffnung des deutschen
Bildungswesens hat bislang nicht zur sozialen Öffnung der Eliten geführt.

Geschlossene Gesellschaft! - Für Spitzenkarrieren in Deutschland ist noch immer die soziale Herkunft ausschlaggebend, nicht die individuelle Leistung. Die hier untersuchten Berufsverläufe von Ingenieuren, Juristen und Wirtschaftswissenschaftlern zeigen, dass die Promotion allein vor allem in der Wirtschaft noch lange nicht den Weg zu den Top-Positionen ebnet. Größere Chancen bieten sich in Justiz, Wissenschaft und Politik. Trotzdem wird deutlich, dass die soziale Öffnung des deutschen Bildungssystems bislang nicht zur sozialen Öffnung der Eliten geführt hat.

ISBN 3-593-37151-0

Inhalt

Vorwort	7

1.	Elitenrekrutierung und Bildungsauslese	9
1.1	Der Elitebegriff im zeitlichen Wandel	10
1.2	Elite und Leistung	15
1.3	Bildungsexpansion und Elitenrekrutierung	20
1.4	Promotion, soziale Herkunft und Elitenzugehörigkeit	22
1.5	Forschungsdesign und -methode	31
2.	Die soziale Zusammensetzung der Promovierten	44
2.1	Die Bildungsexpansion im schulischen Bereich	44
2.2	Die soziale Zusammensetzung der Studierenden im Zeitvergleich	46
2.3	Promotion und soziale Herkunft	53
2.3.1	Studienabschlüsse und Promotionen	54
2.3.2	Soziale Öffnung oder soziale Schließung - Veränderungen in der sozialen Zusammensetzung der Promovierten?	56
2.3.3	Studienverhalten und soziale Herkunft	60
3.	Karrieren in der Wirtschaft und soziale Herkunft	63
3.1	Die Besetzung hoher Führungspositionen in den Großunternehmen der deutschen Wirtschaft	63
3.2	Karrieren in den Spitzenunternehmen der deutschen Wirtschaft	81
3.3	Karrieren in öffentlich-rechtlichen Unternehmen und in Verbänden	88
4.	Die Bedeutung der sozialen Herkunft für Karrieren in Politik, Justiz und Hochschule	95
4.1	Karrieren in der Politik	96
4.2	Der Zugang zur höheren Justiz	101
4.3	Der Weg zur Professur	107
5.	Leistung oder Habitus? Voraussetzungen für den Zugang zu Elitepositionen in Wirtschaft, Wissenschaft, Justiz und Politik	116
5.1	Promotion, Habitus und Karrieren in der Wirtschaft	117
5.2	Die Aufstiegsbedingungen in Wissenschaft, Justiz und Politik	131
5.2.1	Die Berufung zum Professor	132
5.2.2	Der Weg in die höhere Justiz	138
5.2.3	Karrieren im politischen Sektor	141
5.3	Karrierechancen und Wahlmöglichkeiten	145
6.	Der Mythos von der Leistungsgesellschaft und die realen gesellschaftlichen Machtverhältnisse	150
6.1	Bildungssysteme und Elitenbildung im internationalen Vergleich	152
6.1.1	Enarques und Etonians - Die Absolventen der französischen und britischen Elitebildungsinstitutionen in den Spitzen von Wirtschaft, Politik und Verwaltung	152
6.1.2	Elitebildungsstätten und die soziale Schließung der Eliten	157
6.2	Individualisierung, funktionale Differenzierung oder Klassengesellschaft	165
6.3	Macht, herrschende Klasse und "Leistungsgerechtigkeit"	174

Literatur	183
Anhang	197

Michael Hartmann ist Professor für Soziologie an der TH Darmstadt. Er publizierte bei Campus 1996 Topmanager - die Rekrutierung einer Elite.

Vorwort

Dieses Buch hätte nicht geschrieben werden können ohne die Unterstützung der DFG, die das zugrunde liegende Forschungsprojekt finanziell unterstützt hat. Ihr sei an dieser Stelle ebenso gedankt wie der zuständigen Fachreferentin, Frau Hoppe, die durch ihre unbürokratische Vorgehensweise die bei diesem Projekt unerwartet aufgetretenen Schwierigkeiten zu meistern geholfen hat. Besonderen Dank verdient außerdem Johannes Kopp, der für ein Jahr als wissenschaftlicher Mitarbeiter in dem Projekt tätig war und vor allem die komplizierten multivariaten Berechnungen durchgeführt hat. Den wiss. Hilfskräften Dipl. Soziologe Volker Schurk und Dipl. Soziologin Ellen Bareis, die den größten Teil der Codierung übernommen haben, sei an dieser Stelle ebenfalls gedankt. Frau Bareis hat zudem (zusammen mit dem Verfasser) die Gewinnung der Daten aus den Dissertationen und ihre Übertragung in Dateien übernommen. In diesem Zusammenhang muss auch all den Bibliotheksangestellten Dank ausgesprochen werden, die es ermöglicht haben, die erforderlichen Dissertationen einzusehen und die in ihnen enthaltenen Lebensläufe zu kopieren. Schließlich ist noch den stud. Hilfskräften Christina Raab und Angela Graf zu danken, die (zusammen mit dem Verfasser) die Berufsverläufe der Promovierten in den einschlägigen Handbüchern ermittelt und in Dateiform erfasst haben sowie, last but not least, Frau Karla Rott, die die Druckvorlage erstellt hat, und dem verantwortlichen Lektor des Campus Verlags, Herrn Adalbert Hepp, der durch seine kritischen Hinweise wesentlich zur Verständlichkeit des Buchs beigetragen hat.

18.10.2003, Die Welt
Karrierewelt
"Hartmanns Fazit: Die Wirtschaft in Deutschland wird nicht zwangsläufig von den Besten geführt, sondern vom Nachwuchs der ersten Kreise."