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5 Zielsprachen - ein methodischer Ansatz
- neues Lehrwerksystem für Anfänger
- für die Zielsprachen Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch
- für Kurse in der Erwachsenenbildung
Konzeption
- kommunikatives, handlungsorientiertes Lernen und Unterrichten;
- transparente Behandlung notwendiger Kognitivierungsschritte;
- interkulturelles, sich an Realsituationen orientierendes Lernen;
- Vermittlung von Lernstrategien, die für unterschiedliche Lernertypen variiert werden;
- dadurch: Entlastung der Kursleiter und Kursleiterinnen.
Besonders nützlich: Lernerhandbücher
- begleiten den Kurs in jeder Zielsprache;
- unterstützen die Kursteilnehmer, wenn sie sich in ihrem Lernprozess orientieren wollen;
- informiert sie über zentrale Fragen der Lerninhalte.
- Taschenbuch in drei Teilen: Lernstrategien, Redemittel (in Anlehnung an die Lernzielkataloge des jeweiligen Zertifikats) und Grundgrammatik.
'Eurolingua '
erfüllt die Anforderungen, die der Deutsche Volkshochschulverband in den Grundbausteinen bzw. den Zertifikaten der jeweiligen Sprachen festgelegt hat.

HINWEISE Der vorliegende Band 1 von eurolingua Deutsch ist der erste eines insgesamt dreibändigen Deutschlehrwerks, mit dem Sie das Niveau des Zertifikats Deutsch als Fremdsprache erreichen. Dieses Buch wird Sie während des Kurses und zu Hause beim Deutschlernen begleiten. Sie finden hier das Material, das Sie im Kurs benötigen (Texte und Aufgaben) und Materialien, mit denen Sie zu Hause das im Kurs Gelernte wiederholen und vertiefen können. Das Kursbuch Wenn Sie das Buch durchblättern, stellen Sie fest, daß es 24 Einheiten, 3 Optionen und einen Anhang enthält. Die 24 Einheiten präsentieren den Lernstoff in einzelne Abschnitte gegliedert, die es Ihnen ermöglichen, sich die Sprache schrittweise anzueignen. Sie finden hier vielfältige Materialien und Aufgaben, die das Lernen erleichtern und es so abwechslungsreich wie möglich machen. Sie lernen, in einfachen Alltagssituationen sprachlich zurechtzukommen, einfache gesprochene Texte zu verstehen, geschriebene Texte zu entschlüsseln und einfache Texte zu schreiben. Übungen, in denen Sie die grammatischen Regelmäßigkeiten der deutschen Sprache zum Teil selbst erarbeiten, helfen Ihnen, das System der Sprache zu erkennen. Natürlich erfahren Sie auch einiges über das Leben der Menschen in den deutschsprachigen Ländern und vergleichen es mit Ihren eigenen Lebenserfahrungen. Besonderen Wert haben wir darauf gelegt, daß Sie Gelegenheit bekommen, über Ihre persönlichen Bedürfnisse beim Lernen nachzudenken und so Ihren eigenen Lernstil zu finden. Die Optionen bieten, häufig in spielerischer Form, zusätzliche Materialien an, mit denen Sie den Lernstoff der jeweils vorangegangenen Einheiten wiederholen und vertiefen können. Im Anhang finden Sie die alphabetische Wortliste mit den jeweiligen Fundstellen im Buch, die Hörtexte, die nicht im Buch abgedruckt sind, und den Lösungsschlüssel. Im Vokabel-Taschenbuch stehen alle neuen Wörter in der Reihenfolge ihres Auftretens mit Angaben zur Intonation, der Übersetzung bzw. einer Leerzeile und einem Beispielsatz. Sie haben die Wahl zwischen zweisprachigen Glossaren und einer einsprachigen Version, in die Sie selbst eine Übersetzung in Ihrer Muttersprache eintragen können. Wörter, die zur Wortliste des Zertifikats Deutsch als Fremdsprache gehören und die Sie daher unbedingt lernen sollten, sind fett gedruckt, solche, die nur verstanden werden müssen, sind kursiv gedruckt. Den Wortschatz aus Texten, mit denen hauptsächlich das Leseverstehen geübt werden soll, haben wir nicht aufgenommen. Sie sollen hier versuchen, die zentralen Inhalte ohne Wortschatzhilfen zu entschlüsseln, und darüber hinaus die Arb Die Kassette oder CD enthält alle Hörmaterialien, die im Buch mit dem Kassettensymbol gekennzeichnet sind. Nur was man hört, kann man auch sprechen. Wenn Sie so oft wie möglich mit den Hörmaterialien arbeiten, werden Sie schneller Deutsch verstehen, und Sie verbessern auch Ihre Aussprache und Ihre Sprechfähigkeit. Das Lernerhandbuch hilft Ihnen, Ihren persönlichen Lernprozeß zu steuern. Es begleitet Sie vom ersten bis zum letzten Band von eurolingua Deutsch und bietet systematische Informationen zu drei wichtigen Bereichen des Sprachenlernens an. Der Teil Lernen zu lernen gibt Informationen und Hinweise zu Lern- und Arbeitstechniken. Diesen Teil sollten Sie möglichst bald einmal ganz lesen und später immer wieder konsultieren. Im Abschnitt Kommunikation haben wir die wichtigsten kommunikativen Situationen, die Sie in eurolingua Deutsch bewältigen lernen, systematisch geordnet. Die Grammatik faßt alle Strukturen zusammen, die Sie für das Zertifikat Deutsch als Fremdsprache benötigen. Die Abschnitte Kommunikation und Grammatik helfen Ihnen, Lernstoff systematisch zu wiederholen. Sie dienen als kursbegleitendes Nachschlagewerk, auf das Sie jederzeit zurückgreifen können. Wir wünschen Ihnen viel Freude und Erfolg beim Lernen mit eurolingua Deutsch.

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